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O tema ligado às mulheres no Sistema Prisional ainda é pouco discutido no Brasil, apesar dos diversos esforços para lançar luz à temática. Por isso, o Núcleo de Estudos Organizacionais, Sociedade e Subjetividade (NOSS) e o Programa de Educação Tutorial de Administração (PET-ADM) firmaram parceria com o Programa Mulheres Mil e com o Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC), a fim de identificar os saberes de presidiárias. O objetivo do trabalho é aferir uma metodologia baseada na psicanálise e clínicas do trabalho, para a compreensão dos saberes de mulheres em situação de cárcere. Foram aplicados três ferramentas para a metodologia, todas adaptados para a pesquisa: Mapa da Vida, Plano de Desenvolvimento Individual (PDI) e Oficina Canvas. Identificou-se uma necessidade de mudança na metodologia, como a troca do modelo de empreendedorismo neoliberal (presentes no PDI e no Canvas) para um alinhamento à revelação dos saberes mais genuínos, considerando as particularidades vividas por cada mulher em cárcere, como o tempo remanescente que elas têm no cárcere. Depreende-se a necessidade de adaptar das ferramentas utilizadas para que elas possam ser utilizadas dentro ou fora da prisão. O trabalho permitiu o fomento de discussões sobre temas ainda discutidos insuficientemente, como saberes, trabalho, cárcere e gênero no sistema prisional. Além disso, deu-se ao trabalho um caráter extensionista, aproximando o complexo penitenciário e a comunidade acadêmica.

Programa mulheres mil. Clínicas do trabalho. Identificação dos saberes.