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Nesse trabalho, apresentamos o estudo de caso da unidade Varginha do CEFET-MG sob o olhar da acessibilidade motivados por contribuir com a formação profissional dos estudantes envolvidos no trabalho tornando-os mais capacitados, sensíveis e críticos em referência ao tema da acessibilidade nas edificações; disponibilizar aos gestores da unidade um panorama da situação de tal modo a subsidiar tomadas de decisões levando em conta a acessibilidade; disponibilizar ao NAAPI(Núcleo acessibilidade e apoio à inclusão) da unidade uma referência em termos de ações que viabilizem o acesso a todos os equipamentos disponíveis no campus; capacitar o grupo PET do curso de engenharia civil da unidade na elaboração de cursos de curta duração sobre a aplicação da ABNT NBR 9050.
Com finalidade de avaliar, baseados na ABNT NBR 9050, as condições de acessibilidade da unidade e apresentar intervenções que melhorem essa situação quando couber, seguimos a seguinte metodologia:
Elaboramos uma lista de parâmetros para cada espaço do campus, salas de aula, laboratórios, áreas de circulação interna e externa, etc. "in loco", observamos e registramos cada um desses parâmetros para posterior análise e proposição de solução, quando necessário.
Como resultado chegamos a um mapeamento, espaço por espaço, das necessidades de intervenções para adequação da unidade à ABNT NBR 9050. Mostramos ainda, para cada espaço, possíveis soluções.

Acessibilidade. Inclusão. NBR 9050.