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O presente projeto tem como finalidade compreender a interpretação elaborada por intelectuais mediadores acerca da educação para o trabalho. Trata-se de uma pesquisa no âmbito da História da Educação, questões relacionadas à educação profissional no Brasil. Esta pesquisa é relativa às abordagens sobre o trabalho, sobre a relação entre escola e trabalho e sobre a educação profissional e técnica no horizonte de expectativas dos intelectuais mediadores nos anos de 1920 a 1950. O tempo previsto para a execução da pesquisa é de 12 meses. Nesse período, cada texto analisado será submetido ao exame coletivo, com base no seguinte roteiro: a) Seleção dos intelectuais e seus escritos a serem estudados; b) Leitura exploratória; c) Seleção de trechos significativos; d) Discussão dos trechos significativos visando ao entendimento partilhado e à sua condição geral face ao problema e aos objetivos de pesquisa; e) Categorização das ideias selecionadas; f) Releitura e seleção definitiva do material significativo em suas respectivas categorias; g) Elaboração do relatório de pesquisa do texto. Cumprida esta etapa analítica será elaborado o relatório conclusivo, articulando os relatórios parciais num único texto. O trabalho foi iniciado em março de 2023. Os resultados até o determinado momento foram a leitura e análise documental de textos que caracterizam o intelectual. Também foi realizada, de maneira demorada e periódica, a definição do intelectual em estudo, sendo escolhido Fernando de Azevedo. Os resultados finais esperados são a elaboração de um artigo para periódicos e a apresentação completa na 20ª semana C&T. nesta etapa, o trabalho encontra-se parcialmente concluído; contudo em fase de desenvolvimento pois faltam etapas seguintes.

Intelectuais. Mediadores. Educação profissional.