Este trabalho insere-se no projeto de pesquisa denominado Melhoria da Qualidade Ambiental em Laboratórios de Ensino do CEFET-MG, desenvolvido no Departamento de Química, desde 1999. Articulam-se nas questões relativas ao gerenciamento de laboratórios de química, uso racional de recursos e minimização na geração de resíduos químicos laboratoriais. Seu objetivo é construir e disponibilizar um software para a gestão estratégica dos reagentes químicos utilizados em aulas práticas do Curso Técnico em Química da Unidade Belo Horizonte, visando a uma aquisição mais racional. Para conhecer o padrão de consumo atual, foi realizado um levantamento qualitativo e quantitativo dos reagentes, mediante análise dos roteiros de aulas práticas e considerações sobre a organização do trabalho experimental de cada disciplina, que subsidiou a construção do software e de um banco de dados, possibilitando acessar  informações relativas ao consumo de cada reagente por diferentes formas de consulta: por turma, aula prática ou laboratório, o que facilita a preparação das aulas e o gerenciamento do almoxarifado, evitando a aquisição superestimada, importante causa da geração de resíduos. Acreditamos que este trabalho possa contribuir para o estabelecimento de uma política institucional de consumo sustentável, alicerçada no uso racional de recursos públicos.