Cabral, Raphaella Bahia Soares, Unidade de Varginha, Brasil

• 12ª Semana de Ciência e Tecnologia do CEFET-MG - Submissões gerais
  UTILIZAÇÃO DE DEMONSTRAÇÃO ANALÍTICA, EM ATIVIDADES EXPERIMENTAIS, PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA EM FÍSICA
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• 26ª Mostra Específica de Trabalhos e Aplicações - Modelo Didático
  DUALIDADE ONDA-PARTÍCULA
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• 26ª Mostra Específica de Trabalhos e Aplicações - Modelo Didático
  O USO DA CIÊNCIA FORENSE COMO FERRAMENTA DE APRENDIZADO NO ENSINO MÉDIO
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• 27ª Mostra Específica de Trabalhos e Aplicações - Modelo Didático
  Estudo do fenômeno da supercondutividade e a teoria BCS
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• 13ª SEMANA DE CIÊNCIA & TECNOLOGIA 2017 - CEFET-MG - Submissões gerais
  Utilização de demonstração analítica, em atividades experimentais, para uma aprendizagem significativa em Física
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• 28ª Mostra Específica de Trabalhos e Aplicações - Modelo Didático
  CONSTRUINDO O SISTEMA SOLAR EM ESCALA
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• 28ª Mostra Específica de Trabalhos e Aplicações - Modelo Didático
  REPRESENTAÇÃO FEMININA EM CARREIRAS STEAM: NÚMEROS E DESAFIOS
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• 28ª Mostra Específica de Trabalhos e Aplicações - Ciência e Inovação Tecnológica
  MASTERCLASS E A DETECÇÃO DOS BÓSONS Z E W NO ATLAS
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• 28ª Mostra Específica de Trabalhos e Aplicações - Modelo Didático
  COMPREENDENDO A FORMAÇÃO DOS PARES DE COOPER
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• 29ª Mostra Específica de Trabalhos e Aplicações - Ciência e Inovação Tecnológica
  O QUE SÃO OS RAIOS CÓSMICOS E O QUE NOS DIZEM SOBRE O UNIVERSO?
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• 29ª Mostra Específica de Trabalhos e Aplicações - Ciência e Inovação Tecnológica
  UM ESTUDO DE FÍSICA DE PARTÍCULAS ATRAVÉS DA ANÁLISE DOS EXPERIMENTOS ATLAS E CMS.
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