A pesquisa a ser apresentada é o resultado do levantamento, leitura, reflexão teórica e discussões acerca dos conceitos e categorias ligados às questões de gênero, raça e orientação sexual. Em uma perspectiva histórica e sociológica, o tema da diversidade foi trazido ao mundo contemporâneo e ao ambiente escolar. O estudo da diversidade revelou-se fundamental para a compreensão de direitos, invariavelmente ignorados pela imposição de uma normatividade social construída em cima de relações de poder e de desigualdades. As chamadas minorias são grupos sociais historicamente discriminados e vitimados por essas relações assimétricas. Ao longo do século XX, grupos como as mulheres, os negros, os homossexuais, entre outros, passaram a demandar uma atenção especial à sua condição de setores alijados de direitos, baseando-se no princípio da cidadania e da dignidade humana. Dessa forma, esta análise torna-se fundamental para a construção da cultura da diversidade e da tolerância, tanto no ambiente escolar quanto na sociedade. O produto final do esforço da pesquisa de iniciação científica foi a confecção de uma cartilha educativa, que resume, explica e dialoga com os conceitos de raça, gênero e orientação sexual, assim como com as lutas empreendidas pelos movimentos sociais de direitos humanos.